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 Compositions - 4am

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Rafikbnz
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Rafikbnz


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مُساهمةموضوع: Compositions - 4am   Compositions - 4am I_icon_minitimeالإثنين مارس 01 2010, 11:24






C.E.M ................................. L’année scolaire : ...................



Niveau 4 AM





Texte :





L’arbre est un être vivant : il
se nourrit, respire et grandit comme nous. Sous l’effet de la lumière solaire,
ses feuilles dégagent l’oxygène.


En été, il nous offre son ombre. Il
fixe le sol grâce é ses racines, il produit des fruits pour notre alimentation
et du bois pour la fabrication de nos meubles.


Nous devons donc le respecter et le
protéger.



-Editions Nathan-






Questions






I-
Compréhension de l’écrit –
Vocabulaire



1-
Pourquoi
l’arbre est-il un être vivant ?


2-
Compositions - 4am Clip_image001Mets une croix devant la bonne réponse :



Ses feuilles


- L’arbre fixe le sol grâce à


Ses racines





3-
Recopie
les phrases suivantes et réponds par « Vrai » ou « Faux »


-
l’arbre
nous protège des rayons du soleil


-
l’arbre
produit- de la lumière.


-
L’arbre
dégage de l’oxygène.


4-
Complète
par un mot souligné de même sens :


-
l’arbre
fixe le sol grâce à ses racines.


-
L’arbre……..
le sol grâce à ses racines.





II-
Fonctionnement de la langue


1-
Encadre
et donne les noms des différents groupes de la phrase suivant :


-
En
été, l’arbre offre son ombre


2- l’arbre produit du bois que nous puissions fabriquer nos meubles.


-
Dans
cette phrase, on peut remplacer « pour que » par :


·
cependant


·
afin
que


·
parce
que


3-
Ecris
la phrase suivante à l’imparfait puis au futur simple de l’indicatif :


-
Il
produit des fruits pour notre alimentation


5-
Complète



-
l’arbre
est un être vivant.


-
Les
arbres …………………..





III-
Production écrite





De
nos jours, tous les pays protègent leur environnement.


A ton tour, comment comptes-tu
protéger le tien ?

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hamani94
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مُساهمةموضوع: رد: Compositions - 4am   Compositions - 4am I_icon_minitimeالسبت أبريل 17 2010, 13:00

merci
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